CCRPI（College and Career Ready Performance Index）是佐治亚州教育厅（GaDOE）发布的学校问责指标。它由多个组成部分构成，每项满分 100。
五个组成部分
| 组成部分 | 大致含义 |
|---|---|
| 学业掌握 Content Mastery | 学生在 Georgia Milestones 等州统考中的成绩表现。 |
| 进步 Progress | 学生成绩相对于自身以往的增长，以及英语学习者的英语水平进步。 |
| 缩小差距 Closing Gaps | 各学生群体是否达到为其设定的提升目标。 |
| 准备度 Readiness | 为下一阶段做准备的指标，如阅读水平、出勤、高阶课程、升学与就业准备等（因学段而异）。 |
| 毕业率 Graduation Rate | 仅高中；CCRPI 中的毕业率计分口径与 GOSA 公布的“四年毕业率”不完全相同。 |
2025 年的变化
- 2025 年 CCRPI 没有发布单一总分，因此本站只展示各组成部分，不自行合成总分。
- 据 GaDOE，2025 年 Closing Gaps 与 2024 年不可直接比较。
2025 年全州平均
| 组成部分 | 小学 | 初中 | 高中 |
|---|---|---|---|
| 学业掌握 | 68.0 | 65.6 | 69.2 |
| 进步 | 86.1 | 83.1 | 82.2 |
| 缩小差距 | 75.0 | 86.3 | 71.3 |
| 准备度 | 84.1 | 83.2 | 75.4 |
| 毕业率 | — | — | 87.2 |
正确使用 CCRPI 的建议
- 同时看多个组成部分，不只看一个数字。
- 分数接近 100 时（如很多学校学业掌握封顶为 100），差异不再有意义。
- 结合参考人数、课程设置（AP/IB/双录取）、交通和孩子需求综合判断。
- 任何分数都不保证孩子的个人结果。
术语说明为通俗概括，准确定义以 GaDOE 官方 CCRPI 文件为准。